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全国著名语文特级教师余映潮到东华小学讲学指导
发表单位: 发表时间:2010-11-14
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2010119,东华小学邀请全国著名语文特级教师余映潮到校讲学指导。晚上700,全体语文教师齐聚二校区阶梯教室,认真观摩聆听余映潮老师的示范课及讲座。

余映潮老师首先给大家上了一节示范课《少年闰土》。课堂中,他以“板块式思路”进行教学,其中他把教学重点“阅读活动”设计成“美说”、“概说”、“例说”等几大板块,并提炼出三个“主问题”:“这里有一个……的世界。”“有这样一个少年……”“我看本文中的照应……”,三个“主问题”分别着重训练学生提取课文主要内容的能力、概括人物形象的能力和写作能力。围绕三大“主问题”,老师组织学生深入阅读,勾画关键词句,积极思考和讨论。在学生回答问题时他总会适时地给予点拨和鼓励,每个“主问题”回答完后,老师又总会对学生的零散见解归纳小结,使学生对“主问题”有更全面深刻的认识。在老师的引导下,学生的思维越发活跃,回答也越来越精准,整篇课文的学习水到渠成。余映潮老师独特而实在的教学方法让全体语文教师受益匪浅。

课后,老师还为大家作一场专题讲座:《小学语文备课研究:谈教学创意》。讲座中,他希望老师们都应该有明确的职业方向,并向大家提出八个具体的建议。谈到教学创意,他结合丰富的教学实例阐述了自己五个成功的教学创意方法:一是精细研读教材,整合教学内容;二是思路明晰单纯,提问精粹实在;三是重在语言教学,深入课文文本;四是创新设计艺术,实现能力训练;五是提炼读写规律,运用读写规律。老师的讲座给教师们的教学思想带来深刻的启迪。

讲座结束后,余映潮老师耐心解答现场教师提出的各种教学问题,并与语文科组的领导干部合影留念。

 

东华小学

20101113

 

     余映潮老师授课现场

    

余映潮老师在介绍教学经验

    

全体语文教师用心聆听

    

余映潮老师与语文科的领导干部合影